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2019年中学教师资格证综合素质易混淆考点

中华考试网  [ 2019年05月30日 ]  【
欢迎来到-考试资料网 英雄联盟之谁与争锋 美术单招学校 有关生态灾难的资料 他认为打造创新型的教师队伍是新时代新教育的重中之重。 <词句>,<词句>。

  在进行教师资格证考试复习的时候,你有没有发现一些知识点特别容易弄混淆?在此,针对于教师资格证考试科目《综合素质》易混淆的知识,小编做了一个简单的汇总,希望能帮助到大家。

  混淆对比:1

  (1)整个教育工作的方向—教育目的

  (2)整个教育工作的总方向—教育方针

  混淆对比:2

  (1)教育的三大要素—教育者+受教育者+教育影响

  (2)德育的四要素—教育者+受教育者+德育内容+德育方法

  混淆对比:3

  (1)《学记》是中国最在也是世界上最早论述教育、教学问题的著作

  (2)昆体良《雄辩术原理》/《论演说家的教育》是西方本教育著作,也是一本研究教学法的书

  混淆对比:4

  (1)中国最早采用启发性教学的人—孔子

  (2)西方最早采用启发性教学的人—苏格拉底

  混淆对比:5

  古希腊三哲/三贤

  (1)苏哥拉底—产婆术

  (2)柏拉图《理想国》—寓学习与游戏

  (3)亚里士多德—教育要遵循自然

  混淆对比:6

  (1)提出把教学成为一门独立的学科—培根

  (2)教育学已经成为一门独立的学科—夸美纽斯

  (3)教育学成为一门规范而独立的学科—赫尔巴特

  混淆对比:7

  (1)教育学之父—夸美纽斯

  (2)现代教育学之父—赫尔巴特

  (3)科学教育学之父—赫尔巴特

  (4)心理学之父—冯特

  (5)教育心理学之父—桑代克

  (6)俄罗斯的教育心理学之父—乌申斯基

  教育领域伟人易混淆整理

  1、现代教育之父

  赫尔巴特——同时也被誉为“科学教育奠基人”、“科学教育学之父”。

  其他考点:

  1.《普通教育学》;

  2.教学的教育性原则;

  3.主张把教育学建立在伦理学和心理学的基础上;

  4.教师中心、教材中心、课堂中心;

  5.四段教学法:明了、联想、系统、方法;

  6.社会本位论的代表。

  2、课程评价之父

  泰勒——同时也被称为“现代课程理论之父”、“当代教育评价之父”。

  其他考点:泰勒原理:目标、内容、方法、评价。

  3、俄国教育心理之父

  乌申斯基——也被称为俄罗斯教育心理学的奠基人。

  他的著作:《人是教育的对象》

  他的名言:

  4.1、“儿童是靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的”——直观性教学原则的体现。

  4.2、“复习是学习之母”——巩固性教学原则的体现。

  4、心理学之父

  冯特——1879年在莱比锡大学建立第一个心理学实验室,标志着心理学的诞生。

  5、教育心理学之父

  桑代克——1903年,出版《教育心理学》,标志着教育心理学的诞生。

  6、程序教学之父

  斯金纳——在操作性条件作用理论的基础上,提出程序教学。

  其他考点:(1)正强化、负强化、惩罚;(2)逃避条件作用、回避条件作用;(3)普雷马克原理。

  7、行为主义心理学之父

  华生——最早使用“行为主义”一词。华生的名言:给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物…医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。——外铄论教育思想的体现。

  混淆对比:8

  (1)最早使用班级一词的人—艾拉斯莫斯

  (2)最早论述班级授课制的人—夸美纽斯

  混淆对比:9

  (1)世界上本马克思主义教育学著作—凯洛夫《教育学》

  (2)我国部马克思主义教育学著作—杨贤江《新教育大纲》

  混淆对比:10

  (1)学校教育最早出现在—夏朝

  (2)我国采用班级授课制—京师同文馆

  (3)我国颁布近代学校教育制度—壬寅学制

  (4)我国实施的近代学校教育制度—癸卯学制

  混淆对比:11

  (1)人的身心发展前提和基础—遗传

  (2)促进个体发展的决定性因素—个体主观能动性

  (3)在人的发展中起着主导作用—学校教育

  混淆对比:12

  (1)思想品德课与其他学科教育是德育最基本的途径

  (2)学会调适是心理辅导的基本目标

  (3)寻求发展是心理辅导的高级目标

  (4)班级是学校进行教育教学的基本单位

  (5)了解和研究学生是班主任做好班级工作的前提和基础

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责编:shunning阳

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